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商务外语系答2017级新生问

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发表于 2017-7-20 09:49:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。by尼采
一、商务外语系何时建立
商务外语系成立于2002年9月,是我校为适应经济一体化的趋势发展以及金融业全面开放、与国际接轨的要求而成立的。旨在培养能够在金融领域从事涉外金融,对外经贸企业从事电子商务、对外贸易、在外事、教育等企事业单位管理、教学、文秘、翻译等工作的具有创新精神和国际视野的复合型应用人才。
二、商务外语系师资力量商务外语系现有教师38人,其中专业教师32人。拥有一支集集语言学、经济学、管理学等多学科交叉的复合型师资队伍。拥有职业资格证书的教师必为34.6,达到了国家6:3:1的复合型师资队伍结构要求。90%的博士、硕士毕业于北京大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学、北京师范大学、American New Mexico State University、University of Liverpool等国内外知名大学。专业师生比为14:1,数量充足、结构(职称结构、学缘结构)合理。
三、商务外语系教学条件商务外语系专业课采取小班授课(班级人数小于30人)的教学方式,拥有普通语音室8间、数字化网络语言实验室1个、国际贸易实验室1个、“阿里巴巴网络贸易实践基地”1个以及6家校企合作单位,构建了“产学研”三位一体的校内校外“双轴心”实践教学体系。
四、商务外语系的特色的教学法商务外语系确定了“以学生为主”的教学模式,采用了“以能力培养为核心”的教学方法,如国际上占主导地位的CLT(Communicative Language Teaching)教学法、适合应用型人才培养需要的ESP(English for Special Purpose)教学法、TBT(Task-base teaching)教学法和Case study等教学法。
五、商务外语系专业设置商务外语系目前设有两个本科专业:
(一)英语专业(涉外金融方向),目前为校级综合改革试点专业
(二)商务英语专业(国际营销方向),目前为校级卓越应用型人才培养工程试点专业
六、商务外语系的人才培养目标(一)英语专业(涉外金融方向)培养目标
英语专业(涉外金融方向)以“英语+金融+人文素养”为框架,以语言与金融交叉为核心,旨在培养德智体全面发展,既有扎实英语语言知识与技能,又具有一定的金融知识和技能,兼具跨文化交际能力、思辨能力、创新精神、国际视野和良好的发展潜质,能胜任涉外金融、国际结算、国际贸易、翻译及教学等工作岗位要求,适应社会经济发展需要的高素质复合应用型人才。
(二)商务英语专业(国际营销方向)培养目标
商务英语专业(国际营销方向)以“英语+商务+人文素养”为框架,以英语与商务有机交叉融合为核心,旨在培养德、智、体全面发展,既有扎实的英语语言知识与技能,又有一定的经济、管理知识与技能,兼具商务实践能力、跨文化交际能力、思辨能力和创新精神、具有国际视野和良好发展潜质,适应社会经济发展需要,能胜任涉外金融、贸易、经济管理、旅游、教育等工作的高素质复合型应用人才。
七、商务外语系主要开设课程(一)英语专业
主要开设综合英语、英语听说、英语阅读与写作、英语笔译、英美文学、现代金融业务(英语)、国际金融(英语)、跨文化交际、第二外语等课程。
                             (二)商务英语专业
主要开设综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读与写作、国际商务谈判(英语)、国际贸易实务(英语)、国际市场营销(英语)、跨文化商务交际(英语)等课程。
八、商务外语系的培养特色总体概括:复合、多元、应用,具体如下

(一)复合应用型师资队伍
目前拥有一支集语言学、经济学、管理学等多学科交叉的复合型专任教师队伍。高级职称占比28%。拥有职业资格资格证书的教师比为34.6。专业生师比为14:1,数量充足;结构(职称结构、学缘结构)合理。  
(二)复合应用型课程结构和体系依据人才培养方案和目标,构建了“语言+专业+人文素养”的复合型课程体系。  
(三)复合应用型教学方法在教学模式改革上,大力转变师生角色。变原来的“以教师为中心“的教学为“以学生为中心的教学”,变原有的“知识积累为导向”的教学为“以能力培养为导向“的教学,变以教为主为以学为主的教学。大力引入国际MOOC课程,开展”翻转课堂“教学。同时,在教学方法改革上,为了更好地完成人才培养方案中培养目标,分别推进各课程采取了CLT(交际语言教学法)、ESP(专门用途英语教学法)、TBT(任务教学法)、PBT(项目教学法)、问题研究式教学法和建构主义教学法等多种教学方法。主要提升和培养学生的语言应用能力、交际能力、实践能力以及自主学习能力。  
(四)复合应用型评价体系和方法在实习实训上,建立了“产学研”三位一体的、“校内外实践实训双轴心”的实践实习体系。与河北普康医疗设备有限公司建立了国际营销实训基地,以及与保定市天鹏进出口集团有限公司建立了国际贸易实训基地。邀请企业专家进校进行人才培养方案论证、做讲座、和进课堂,以及带领学生参观企业和进行集中实习。
九、商务外语系的学生精品活动外语文化节是商务外语系品牌活动,旨在营造英语学习的浓郁氛围,让同学们通过英语了解世界,拓宽国际视野。该活动于每年10月至次年6月举办,内容包括英语演讲比赛、COOL-FUN 英语风采大赛、英语角、英语之夜、英语话剧大赛、最美单词、FLAME-YOUTH 晚会、拓展国际视野等。异彩纷呈的活动不仅能够让同学们体验英语的独特魅力,而且能够近距离感受欧美文化,陶冶情操。
    除此之外,我系还有科技文化艺术节、职业生涯规划大赛、宿舍文化节、体育文化节等活动以丰富大学生课余生活。
我系在历届“外研社杯”英语演讲大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生英语写作大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛、“工商银行杯”全国大学生银行产品创意大赛、数学建模大赛等各级各类重大赛事中均取得了优异成绩。
十、在校期间有哪些奖励国家奖学金、校内奖学金、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团学工作者”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”、“优秀毕业生”等。
十一、商务外语系考研情况我校英语和商务英语专业目标旨在培养复合型人才,因此在语言及跨专业方面优势充分凸显,既有考取北京大学、天津大学、对外经济贸易大学等院校英语相关专业的学生,也有考取上海大学、中南财经政法大学、中国矿业大学等院校经济、商务相关专业的学生。
十二、商务外语系毕业生就业分布根据我校和我系近年来本科生就业的行业分布,我系毕业生主要在金融类机构、涉外企业、外贸业、教育培训业、语言服务业等从事国际结算、外贸、报关、管理、翻译、教育等工作。另有一些毕业生报考公务员、选调生、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划、农村义务教育段学校教师特设岗位计划及毕业生入伍服兵役,还有的出国留学、自主创业等。
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